Evaluación heurística a la plataforma CODAES para la consulta y creación de objetos de aprendizaje y MOOCs
DOI:
https://doi.org/10.47756/aihc.y1i1.7Keywords:
Evaluación de usabilidad, evaluación experta, evaluación heurísticaAbstract
La plataforma CODAES es un sitio web que reúne a diversos expertos en la producción de recursos educativos a través de ocho comunidades organizadas en dos categorías: la Comunidad Digital de gestión y las Comunidad Digitales de Producción; estas últimas son responsables de generar Objetos de Aprendizaje o Cursos Online Masivos y Abiertos las cuales serán consultados por el público interesado en dichos contenidos. Este trabajo muestra los resultados de una evaluación heurística de usabilidad a la plataforma, la cual dio resultados en general favorables pero con áreas de oportunidad críticas que deben atenderse para garantizar al usuario una buena experiencia de uso.
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Copyright (c) 2016 Miguel A. Rodríguez-Ortiz, Pedro C. Santana-Mancilla, Laura S. Gaytán-Lugo
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