Prooftopia: A database for mathematical tools
DOI:
https://doi.org/10.47756/aihc.y1i1.9Palabras clave:
Mathematical education, visualization, usability, online educationResumen
In this paper, we outline the current implementation of a database of mathematical theorems and their corresponding proofs which can be done via the web. We also provide a brief description of the current work for its complete redesign.
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Derechos de autor 2016 Karina Figueroa M., Cuauhtémoc Rivera L., Luis Valero E.
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